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传授知识与发展智力的关系浅谈
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摘要
教学是学校的中心环节,是学校培养人才,实施社会主义全面发展教育的基本途径。教学过程必须遵循一定的原则,用以处理教学中各种基本矛盾的关系。实践证明,教学效果和质量如何,总是与教学实践中是否正确地运用教学原则有直接关系。教学原则应当贯穿于教学的全过程,指导着教学过程的各个方面。现就传授知识与发展智力的关系浅谈一些自己的观点。
作者
刘颖颖
机构地区
呼和浩特市新城区青山小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第12期33-33,共1页
关键词
传授知识
智力
教学过程
全面发展教育
教学原则
教学实践
中心环节
社会主义
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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