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数学草稿,“草”不得!

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摘要数学草稿是思考过程的履历表。对于小学生学习数学来说，打草稿是学习数学必须养成的重要习惯之一。本文从学生使用草稿的现状出发，分析主要成因，探索了引导学生正确使用数学草稿本的有效策略。

作者申龙

机构地区江苏省盐城市亭湖区新兴小学

出处《内蒙古教育（B）》 2013年第12期40-40,共1页

关键词草稿数学草稿有效策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2013年第12期

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