守望简约的语文教学

汉语是我们的国语也是我们的母语，中国的语言文字经历了数千年的历史，已经形成了极为丰富的体系和严谨的规律，这为我们的语文教学提供了最本质的内涵。然而，我们也会遗憾地看到，许多人谈及传统教学内容、教法，就三缄其口，唯恐避之不及。其实，我国源远流长的语文教学传统，对我们有很强的借鉴性。在《语文课程标准》中就提出了“语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染；同时应密切关注现代社会发展的需要”。如何继承语文教育的优秀传统，有效地提高阅读教学效率？