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探讨变式教学在初中数学教学中的应用
被引量:
3
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摘要
初中数学对学生来说起到了奠定基础的作用,如何让学生在学的过程中举一反三,需要老师因材施教,使用恰当的教学方法。变式教学是提高学生思考问题能力的重要方法,它可以发散学生思维,提高学生学习的积极性。
作者
张荣新
机构地区
云南省临沧市凤庆县鲁史中学
出处
《新课程学习》
2013年第10期5-5,共1页
关键词
变式教学法
教育方式
策略探究
学生潜能
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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