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初中数学教学中培养学生问题意识的探索
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摘要
初中数学注重培养学生的创新能力,而培养学生创新能力的前提是培养学生的问题意识,让学生在学习的过程中学会发现问题、提出问题。通过对初中学生问题意识的分析和研究,对如何培养初中学生的问题意识提出相应的教学策略,以期为培养学生的问题意识以及提高学生的创新能力提供有价值的借鉴意义。
作者
吴伟栋
机构地区
江苏省金坛市第三中学
出处
《新课程学习》
2013年第10期117-117,共1页
关键词
初中数学
以人为本
问题意识
基础训练
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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