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研究生跨学科培养模式的探索与实践——社会保障、计算机、审计 被引量:1

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摘要 当前社会保障制度与民生建设已成为和谐社会建设的重要领域。社会保障是关涉经济发展、政治稳定、社会关系协调的综合体系,这一特性决定了社会保障领域研究生培养也必须打破传统专业学科的壁垒,走向跨学科综合培养模式,其方向应是理论培养与实践教学相结合、社会学科与自然科学培养相结合、规范研究与实证研究方法相结合。旨在回应民生建设需求,探索社会保障、计算机和审计三个学科交叉互补的综合性研究生培养模式。
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2013年第12期64-65,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 黑龙江大学教育教学改革工程项目"‘政产学研用’资源整合下社会保障学精品课建设的研究与实践" "交叉学科复合式本科教学体系设计研究--以社会保障学科为例" 黑龙江大学学位与研究生教育教学改革项目"研究生跨学科综合培养模式的探索与实践-社会保障学 审计学 计算机"(JGXM_YJS_2012010) 黑龙江省高等教育教学改革项目"行政管理专业双语教学体制改革与课程建设研究--以<管理学基础>为例"(JG2012010494) 黑龙江省教育科学规划项目"基于云计算的数字化教育资源与学习环境建设的研究与实现"(GBB1211021)
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