大学生主观幸福感提升策略研究

大学生是国家人才培养的重要群体,正处于身心发展、人生观、价值观和世界观形成的重要时期。提高大学生的主观幸福感,有助于提高大学生的学习动力,增进心理健康;有利于提升人才培养质量,实现人的全面发展;促进家庭与社会的和谐,加快精神文明建设。从个人、学校、家庭、社会层面研究提高大学生主观幸福感的策略,以期为提高全民幸福感、构建和谐社会提供一点思路。