实验室管理模式研究与实践

针对高校实验室管理中存在的问题,结合实验室的管理目标,提出了"三级互动"管理模式。在该管理模式中,从实验教学思想、实验内容设计、实验教学方法以及实验教学管理等方面均以学生为中心。经过实践,该模式大大提高了学生的实践动手能力、创新能力、合作能力和管理能力,同时在一定程度上保护、保养了实验设备,减少了设备的维修率、损坏率,实验室的安全、卫生得到了加强,实验室的各种规章制度和管理体制得以健全。