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谈多媒体课件制作中感知规律的应用 被引量:2

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摘要 本文依据感知规律,针对多媒体课件中的画面和声音的特点,提出了课件设计中应遵循的原则。
作者 谭颖
出处 《中国医学教育技术》 2000年第4期200-202,共3页 China Medical Education Technology
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