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高校辅导员专业化的价值诉求与思考
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摘要
工作的专业化分工是实现辅导员队伍专业化的前提,具有较强的现实可操作性,对创新高校人才培养、深化辅导员队伍建设、促进大学生发展具有重要意义。因此,必须理清群体专业化与个体专业化的内涵,探讨以专业化分工为基础的辅导员专业化的重要价值,以深化对高校辅导员队伍专业化的认识,启发辅导员专业化建设实践。
作者
兰芳
机构地区
山东中医药大学
出处
《经济研究导刊》
2013年第32期149-151,共3页
Economic Research Guide
关键词
辅导员
专业化
价值诉求
高校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
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