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高校思想政治理论课对话式教学初探 被引量:1

Study on Dialogue Teaching in the Ideological and Political Theory Course
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摘要 要增强高校思想政治理论课教学的实效性,就必须实现从独白式教学向对话式教学转变。对话式教学体现了民主、平等、和谐的师生关系,对于突显学生的主体地位、促进师生共同研究和教学相长具有重要意义。 To enhance the effectiveness of ideological and political theory course teaching,we must realize the conversion from monologue teaching to dialogue teaching.Dialogue teaching reflects the democratic,equal,harmonious teacher-student relationship,is of great significance for highlighting the dominant position of students,and promoting teacher-student joint research and teaching and learning benefiting each other.
作者 刘华军
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第9期15-16,共2页 Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词 对话 对话式教学 高校思想政治理论课 dialogue dialogue teaching ideological and political theory course in institutions of higher learning
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