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名师工作室建设“四忌”
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摘要
中国教育界有个怪现象,就是喜欢赶时髦,新思想、好东西一出来,大家便趋之若鹜,变着法儿、赶着趟儿争相模仿。具备条件的要上.不具备条件的“创造”条件也要上,几年下来那些“好东西”遍地开花.但却已“物是人非”了。名师工作室当然是“好东两”.作为一种专业学习共同体.势必成为我国促进教师专业发展的新模式..其在普教上已是风生水起.职教上还处于起步和发展阶段.
作者
王敏
机构地区
江苏省高港中等专业学校
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013年第11期26-27,共2页
关键词
工作室
名师
专业学习共同体
教师专业发展
“创造”
教育界
职教
普教
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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江苏教育研究(职教)(C版)
2013年 第11期
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