高职财经大类专业实践教学改革研究

本文以江海职业技术学院工商企业管理专业为例,分析注册入学背景下高职财经大类专业实践教学模式改革的意义,对该典型专业实践教学现状和存在问题进行实证剖析,并提出依托工作岗位标准构建多元化实践教学体系、分层实践教学方案的改革路径。