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中美经济学教学的比较 被引量:1

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摘要 通过实际体验与调查分析中国与美国经济学教学的特点,据此提出中国经济学教学中尚需提高的方面,以便中国经济学教学与国际接轨,培养高质量的国际化人才。
作者 徐敏丽 杨帆
机构地区 江南大学商学院
出处 《科技经济市场》 2013年第11期174-175,共2页
基金 江苏省精品课程--西方经济学建设阶段成果
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