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多媒体“玩转”口语交际
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摘要
多媒体技术运用于口语交际教学之中,是将多种资源高效整合,通过创设不同的情景与情境,提升学生倾听的能力,帮助其掌握说话的技巧,并运用于实际的生活之中.
作者
蔡宗胜
机构地区
福建省福州教育学院附属第二小学
出处
《基础教育论坛》
2013年第12期39-40,共2页
关键词
多媒体技术
口语交际
优化
突破
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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