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高校精品课程应用调查及其对精品资源共享课建设的启示 被引量:48

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摘要 精品课程建设是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2011-2020)》提出的优质教育资源可持续发展的重要课题,是高等教育领域促进教育公平,提升教育质量的重大举措。为推进精品课程的可持续发展,研究对其应用现状、存在问题、影响因素及未来趋势等方面进行了调研,以启示"十二五"期间精品资源共享课的建设,如系统架构、内容格式、服务平台、终端设备等。
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2013年第12期40-46,共7页 China Educational Technology
基金 2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目"信息传播视角下国家精品课程建设与发展研究"(项目编号:12YJC880101) 江苏省现代教育技术研究2013年度课题"高校精品视频公开课建设的实证研究"(课题编号:2013-L-25409) 2013年江苏省教育科学"十二五"规划青年专项课题"江苏高校精品开放课程创新扩散的动力机制研究"(课题编号:C-c/2013/01/048) 全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"教师网络教育活动设计"(项目编号:ECA080287)研究成果之一
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参考文献15

二级参考文献193

共引文献635

同被引文献371

引证文献48

二级引证文献225

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