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高职院校信息化评价体系的构建研究 被引量:1

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摘要 高职院校数字化教学资源建设,既要突出高职教育的特色,又要体现职业院校自身的特点。本文从高职数字化教学资源体系建设的意义、建设的基本内容、建设的策略、建设的启示等方面进行了较为深入的探讨。
作者 吴桂华
出处 《软件》 2013年第10期21-22,共2页 Software
基金 本文系2012年度湖南省高等学校科学研究项目“高职院校数字化教学资源应用创新研究(编号:12C1009)阶段性成果之一.
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