论语文教学中的“拿来主义”

语文教学不能一味地讲析教材,而要采用延伸教学的方法,这不仅可以开阔学生的视野,使学生学到课本外的丰富多彩的知识,而且拓宽了语文学习的内容,使教学与现实生活接轨。