如何让学生有兴趣地参与课堂听力教学活动

听力教学一直让很多语言教学工作者感到头疼。受限于学生的语言水平、课时以及考试要求,教师很难让学生积极地、有兴趣地参与到课堂听力教学活动中。本文从分析学生对听力活动不感兴趣的原因开始,结合笔者的自身教学经验以及一些专业文献资料,对如何让学生有兴趣地参与课堂听力教学活动给出了一些建议。