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小组合作乐趣无穷 被引量:1

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摘要 在小学英语教学中,开展合理有效的小组合作学习能营造宽松的学习氛围,增加学生口头英语的表达机会,促进小学生英语学习质量的提高。本文阐述了小学英语教学运用小组合作学习的特点,介绍了如何通过合作学习营造宽松的学习氛围,增加学生开口说英语的机会,有效提高小学英语的课堂教学质量。
作者 沈芳
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第12期157-158,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

  • 1安奈特?L?布鲁肖;方雅婕.给教师的101条建议[M]北京:中国青年出版社,2007.
  • 2韩军.教育有悟[M]福州:福建教育出版社,2005.
  • 3于泓.小学英语--新课标教学指南系列丛书[M]吉林音像出版社,2006.

引证文献1

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