种一颗文学的种子——“进”“退”间不变的教学梦想

从“教师——教研员——教师”身份的流转，从教学到教研再到教学的工作性质的变化，从山城到海岛的工作地点的变迁，这样的经历让我得以从不同的角度观察和思考语文教学，并有了自己的感悟与坚持，有了值得自己不懈追求的教学梦。