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“量”与“变量”
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摘要
[解答综述]两个变量的比值一定,我们就说这两个变量成正比例;两个变量的积一定,我们就说这两个变量成反比例。据此,要判断两个变量是成正比例还是成反比例似乎很容易。
作者
张格
机构地区
平潭县中湖小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2013年第11期54-54,共1页
Fujian Education
关键词
小学
数学教学
教学方法
变量问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建教育(小学版)(A版)
2013年 第11期
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