摘要
本研究以德克萨斯州为例,从美国高等教育办学经费的来源出发,研究政府拨款、学费、产业收入和社会捐赠对美国高等教育的影响。研究美国如何对高等教育经费的用途进行细分,并提出对中国高等教育经费融资和用途的建议。
出处
《教育财会研究》
北大核心
2013年第5期55-59,共5页
Studies of Finance and Accounting in Education
基金
国家社科基金"现阶段提升大学生创业技能的政策支撑体系研究"(10BGL043)
肇庆学院2011年立项青年课题"中国大学教育基金会运行机制研究"阶段性成果
