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提升公安院校信息技术类课程教学质量的改革措施

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摘要 当前公安院校信息技术类课程存在"信息技术"概念不明、教学方法单一、教材建设不足等问题。应从更新教学理念、提高教师素质、面向公安实践选用教材、丰富教学资源、改进教学方式、完善教学评价与反馈、加强校局合作等方面提升公安院校信息技术类课程教学质量。
作者 李枫
出处 《湖北警官学院学报》 2013年第11期181-183,共3页 Journal of Hubei University of Police
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