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体育课中如何体现学生的主体地位
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摘要
体育教师要改变观察,从教学方法入手,改变传统的教学模式,做体育课堂教学的辅导员,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,让学生成为学习的主人。
作者
乔仲宇
机构地区
江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学
出处
《当代体育科技》
2013年第33期71-71,73,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育教学
自主创新
互动式
开放式
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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当代体育科技
2013年 第33期
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