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高职毕业设计(论文)网络课程“五环节”教学模式探索
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1
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摘要
基于对我国高职毕业设计(论文)实践环节背昔、教学现状的分析,提出高职毕业设计(论文)网络课程“五环节”教学模式,对其理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等内容进行阐述。
作者
刘彦臻
机构地区
柳州城市职业学院
出处
《广西教育》
2013年第43期128-130,共3页
基金
广西高校优秀人才资助计划项目(桂教人[2009]62号)
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目(2011JGZ102)
关键词
毕业设计(论文)
网络课程
五环节
教学模式
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
2013年 第43期
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