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高职汽车专业英语课程教学现状调查与思考——以柳州铁道职业技术学院为例
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摘要
以柳州铁道职业技术学院为例,通过调查问卷的方式,对高职汽车专业英语课程教学现状进行调查与分析,提出对策。
作者
文艳玲
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第43期150-151,153,共3页
基金
2013年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGB418)
关键词
高职
汽车专业
英语课程
教学现状
调查
对策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
2013年 第43期
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