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高职电路课程教学的创新 被引量:1

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摘要 在电路课程教学中,根据高职学生的现状和心理特点,兼顾专业需要。灵活调整教学内容,采用不同的教学模式、方法。注重理论联系实际,能有效改善教学效果,提高学生的动手能力,培养学生的综合素质。
作者 黄勇 蒙利琴
出处 《广西教育》 2013年第43期161-162,共2页
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