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高等职业院校贫困生心理状况分析和积极心理学为主导的心理健康教育途径研究 被引量:2

The Analysis of Poverty-stricken Higher Vocational College Students' Psychological Status and the Research on Psychological Health Education Basing on Positive Psychology
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摘要 把对贫困生的心理帮助纳入心理健康课程,并且以积极心理学为主导内容,既对贫困生进行主动的心理疏导,又对全体同学进行激励教育,是较好的学生心理健康教育途径。 It's a proper psychological health educational method by putting psychological courses into poverty - stricken students' psychological assistance and making it be with the principle of positive psychology. This could guide the psychological counseling towards poverty- stricken students as well as towards the whole students
作者 刘江
出处 《天津职业院校联合学报》 2013年第11期3-6,17,共5页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
基金 天津市"十二五"教育科学规划研究课题"高职院校积极心理健康教育发展策略研究"的阶段性成果(课题号:VE4022)
关键词 心理健康教育 贫困生 积极心理学 psychological health education poverty- stricken student positive psychology
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