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“系统工程原理与方法”课程教学研究
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摘要
"系统工程原理与方法"的课程内容决定其教学难度大,难于取得良好的教学效果。针对课程教学内容的特征与当前课程教学过程中出现的各种问题进行了分析,并从教学内容优化、完善教学方式与改革考核方式方面提出了建议。
作者
张华明
机构地区
南京林业大学经济管理学院
出处
《信息系统工程》
2013年第11期139-140,共2页
关键词
系统工程
教学方法
教学内容
分类号
N945-4 [自然科学总论—系统科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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信息系统工程
2013年 第11期
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