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内涵式发展:高等教育本质论、价值论与方法论重建 被引量:48

The Mode of Intensive Development: Reconstruction of the Idea of Essence, Value-outlook and Methodology of higher education
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摘要 十八大提出要"推动高等教育内涵式发展",这是党中央根据新时期新形势对高等教育提出的新目标、新任务和新要求。内涵式发展本身具有非常丰富和深刻的内涵,它不仅是科学的高等教育发展观,也是科学的高等教育本质观和价值观。内涵式发展是新时期中国高等教育本质论的回归、价值论的重建和方法论的提升。只有站在这样的角度与高度,我们才有可能正确理解和深刻把握高等教育内涵式发展的精髓,也才有可能真正发挥理论指导实践的功用。 Promoting the connotation development of higher education is the new aim, new task and requirement in the new era proposed on 18th CPC National Congress. Connotation development is a concept which includes a lot, not only about higher education development, but also the idea of essence and value-outlook of higher education. It's the return of the Chinese higher education essence, reconstruction of the theory of value and promotion of methodology in the new period. From this point on, could we have a correct understanding and grasp the essence of the connotation development of higher education deeply, and really play the role in guiding the practice.
作者 刘振天
出处 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第6期14-20,共7页 University Education Science
关键词 内涵式发展 高等教育 本质观 价值观 方法论 connotation development, higher education, the idea of essence value-outlook, methodology
  • 相关文献

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二级参考文献23

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