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农村小学生行为习惯的现状及养成策略
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摘要
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本。
作者
於崇铭
机构地区
江苏省如东县丰利镇凌河小学
出处
《俪人(教师)》
2013年第22期20-21,共2页
关键词
行为习惯
农村小学生
现状
中国教育
青少年研究
小学阶段
养成习惯
良好习惯
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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