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浅谈初中物理教学中物理图景的运用
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摘要
初中物理是初中生首次从课堂上系统地学习物理知识,物理中的各种奇妙的现象会极大地引起学生的好奇心,从而引发他们探索物理的欲望。怎样在物理教学中让学生享受到学习物理的乐趣,培养学生的学习、思维和动手能力,是很多物理老师一直在思考的问题。很多物理知识比较严密、抽象,学生理解起来会有比较大的难度,这就要求老师具有灵活的教学方式。本文将对物理图景在初中物理教学中的运用进行简要分析。
作者
薛洪
机构地区
西藏昌都地区第二高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第31期33-33,共1页
关键词
初中物理
教学
物理图景
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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