期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
化被动为主动——“行动研究”在课堂教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师在课堂教学中总会遇到各式各样的问题。"行动研究"有利于改善课堂的教学质量,促进学生的发展。教师要充分合理地运用"行动研究",主动发现教学中的问题,制定合理的行动计划,并通过行动的实施在课堂教学中解决问题。
作者
黄姝静
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《吕梁学院学报》
2013年第4期67-69,共3页
Journal of Lyuiang University
关键词
行动研究
课堂教学
运用
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
57
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李志河.
行动研究及其在教育领域的应用[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2002,29(1):22-26.
被引量：6
2
宋秋前.
开展行动研究,提高教学实践水平[J]
.中国教育学刊,1999(1):56-58.
被引量：22
3
洪明.
西方教育研究的方法论和转向——行动研究探略[J]
.国外社会科学,1999(1):15-20.
被引量：28
4
施良方,崔允漷.教学理论:课堂教学的原理、策略与研究[M].上海:华东师范大学出版社,1998.3.
二级参考文献
12
1
李臣之,刘良华.
行动研究兴衰的启示[J]
.教育研究与实验,1995(1):62-64.
被引量：9
2
杨中华.
试论教育实验的行动研究取向[J]
.教育研究与实验,1991(4):54-58.
被引量：5
3
陈立.
行动研究[J]
.应用心理学,1984(3):2-5.
被引量：21
4
我国西部四省区女童教育研究[J]
.教育研究,1996,17(1):34-43.
被引量：6
5
戴长和,许天英,陈振兴,周静.
行动研究概述[J]
.教育科学研究,1995(1):42-46.
被引量：23
6
李臣之 刘华良.行动研究若干问题探讨[J].教育科学论坛,1995,(5).
7
王鉴君.
行动研究浅说[J]
.上海教育科研,1997(9):19-22.
被引量：3
8
高慎英.
教师成为研究者“教师专业化”问题探讨[J]
.教育理论与实践,1998,18(3):31-34.
被引量：130
9
申继亮,辛涛.
论教师素质的构成[J]
.中小学管理,1996(11):4-7.
被引量：73
10
邹芳.
行动研究——一项值得推广的教育研究方法[J]
.外国中小学教育,1994,0(2):12-15.
被引量：5
共引文献
57
1
姚利民.
论教师开展行动研究[J]
.湖南大学学报（社会科学版）,2001,15(S1):170-174.
被引量：25
2
段晓英,周志宏.
行动研究及对罪犯改造的意义[J]
.法治论丛（上海大学法学院上海市政法管理干部学院学报）,2004,19(5):8-11.
3
刘淑红,王雪兰.
现代教育研究范式的历史转换及其价值取向[J]
.科学．经济．社会,2005,23(1):67-70.
被引量：3
4
龙海霞.
行动研究:价值与反思[J]
.湖北民族学院学报（哲学社会科学版）,2005,23(4):61-64.
被引量：2
5
王磊,蒋晓莲.
行动研究及其对我国护理教育的启示[J]
.解放军护理杂志,2005,22(10):36-37.
被引量：9
6
冯丽霞,崔克忍.
行动研究及其对数学教师的启示[J]
.教学与管理（理论版）,2006(4):30-31.
7
方龙云.
“研究型教师”与“学者型教师”辨析——行动研究的视角[J]
.教学月刊（中学版）,2006(2):39-40.
被引量：1
8
张新颖,王秀丽.
大学生合作学习研究述评[J]
.漳州师范学院学报（哲学社会科学版）,2006,20(3):137-142.
被引量：3
9
汤宇.
数学课堂教学中学生主体参与的实践与思考[J]
.长春师范学院学报（自然科学版）,2006,25(5):129-131.
10
杨伟利.
海水淡化迎来发展机遇期[J]
.环境,2006(12):58-61.
1
罗玉晓.
新手教师如何进行教学反思[J]
.明日风尚,2016,0(15):240-240.
2
刘春阳.
教学反思促进体育教师的专业成长[J]
.学苑教育,2015,0(10):19-19.
3
张楚廷.
发现学习与发现教学[J]
.中国教育学刊,2000(6):42-44.
被引量：11
4
孙楠.
发现教学模式初探[J]
.中学历史教学参考,2000(5):17-19.
被引量：2
5
吴艳.
让爱跟心一起走[J]
.课外阅读（中下）,2012(22):114-114.
6
冯淑霞.
初中数学高效课堂教学研究[J]
.学周刊（下旬）,2014(4):39-39.
被引量：2
7
陈腊梅.
信息化教学有效性的理论思考——对信息化教学本质的再认识[J]
.经营管理者,2015(30).
被引量：1
8
殷敏.
课堂教学语言要处理好四组关系[J]
.语文天地（初中版）,2013(11):79-80.
9
彭钊.
浅析语文课堂教学过程与方法[J]
.现代教学,2009(1):30-31.
被引量：9
10
韦艳蓉.
试论校本研训与教师专业成长[J]
.教育,2017,0(8):12-13.
吕梁学院学报
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
