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栽培学实践教学模式探讨

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摘要 通过探讨潍坊科技学院在栽培学实践教学的模式:模块化实践教学、结合职业技能鉴定和技能大赛强化技能培训、产学研结合模式,为该课程的实践教学提供参考,加强该课程的教学效果,提高学生在园林植物栽培等方面的实践技能,促进园林技术专业毕业生适应社会需求。
作者 范世杰
机构地区 潍坊科技学院
出处 《现代农村科技》 2013年第21期66-66,共1页
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