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“消费者”价值取向的大学生权利问题辨析

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摘要 随着我国高等教育的不断发展,大学生法律意识的不断加强,学生作为"消费者"来维护大学生应有的权利,正越来越多地成为大学生场域中的主要价值取向,但由于现阶段大学管理的滞后性和高等教育法律的不完善,使得"消费者"价值取向下的大学生权利与其他相关权利之间存在不可避免的冲突,如何协调与完善成为当今顺应高校发展的必经之路。
作者 周勇
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第11期9-10,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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