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专业群为基础的职业实用性体育课程可行性研究 被引量:1

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摘要 根据教育部的相关文件精神,高职教育模式进行了大幅度调整。在课程建设中引入了专业群概念,并努力使高职职业实用性体育课程与专业群建设相适应,逐步增强高职体育课程在人才培养方面的作用。基于此,着重阐述围绕以专业群为基础开设职业实用性体育课程的可行性,以期为职业实用性体育课程的开展提供理论参考。
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第11期67-68,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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