基于工作过程的高职英语教材建设构想——以商务英语翻译课程教材建设为例

教材建设是课程建设的基本内容,是教改理念、教学内容与教学方法的表现载体和集中体现。基于此,以商务英语专业核心课程商务英语翻译的教材开发为例,深入探讨基于工作过程的课程教材的开发思路、内容选取、结构设计,以期对高职院校基于工作过程的教材建设提供借鉴。