教学目标视野下的高校马克思主义理论教育

把马克思主义理论课教学目标作为研究对象,正是基于马克思主义理论课的学科特征,通过研究教学目标在确立过程中对教学效果产生的影响,借此提高教育工作者的认知理念,提升马克思主义理论教育的教学水平和教学效果。