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高职院校思政教育现状与应对策略 被引量:5

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摘要 加强大学生道德教育,是社会各界的普遍共识。由于对思想教育规律认识的偏差,普遍忽视思政教育的内在要求,当前高职院校思政课程教学因过于理论抽象而倍受质疑。依据道德教育的规律对受教育者进行心灵陶冶,加强道德教育实践,是当前高职院校思政教育的当务之急。
作者 张运萍
出处 《长江大学学报(社会科学版)》 2013年第11期144-145,共2页 Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1刘冰.为人父母[M]北京:世界知识出版社,2011.
  • 2朱熹.四书章句集注[M]北京:中华书局,1983.
  • 3汪受宽.孝经译注[M]上海:上海古籍出版社,2004.
  • 4陈戍国.礼记校注[M]长沙:岳麓书社,2004.
  • 5朱谦之.老子校释[M]北京:中华书局,1984.

同被引文献11

引证文献5

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