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浅议探究式教学在小学数学教学中的运用
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2
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摘要
探究式教学方法是新课改所提倡的教学方法之一。本文分析了数学探究式教学的含义,井阐述了探究式教学在小学数学教学中孳用唑意义,并构建了探完式教学方法在小学数学教学中有效实施的策略,以期能够对一线小学数学教师提供借鉴。
作者
戴丽萍
机构地区
吉林省松原市宁江区实验小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第33期46-46,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
探究式教学
小学数学
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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