浅谈小学数学课堂教学合作教学策略

在小学数学教学中，教师需要采用多种教学策略，不断的提高课堂教学的效率，提高学生的学习效率，使学生在课堂的有限时间内，能够掌握更多的知识。因此，本文探讨了小学数学课堂教学的合作教学策略，这是教师众多教学策略中的一个，也是较为有效的教学策略，教师通过很好的实施，能够不断的促进学生学习上的进步。希型通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。