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高中政治课程高效课堂的几点教学反思

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摘要本文通过总结高中政治课堂教学中的经验，依据新课程改革的方案和标准，提出了构建高中政治高效课堂的教学策略，更新了课堂教学理念、教学目标，提倡高效课堂教学要回归生活世界。同时，将高效课堂的教学策略应用于课堂实践活动中，课堂反馈信息表明了高效课堂方案的实施取得了良好的效果。

作者冯秋霞

机构地区彬县范公中学政治教研室

出处《中国科教创新导刊》 2013年第33期186-186,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词政治课程高效课堂教学策略教学实践

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2013年第33期

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