基于行业协会的高职教育合作办学现状研究

以行业为主导的职业教育模式是一种有利于培养与社会实际需求相适应的技能型人才的教育形式。我国基于行业的合作办学模式自20世纪末以来一直存在诸多问题。文章分析了我国高职教育开展行业企业联合办学的现状与问题,以及为保证行业能够在职业教育发展中发挥主导作用,政府应采取的政策和资金投入等保障措施。