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高职高专教师快乐观的认知分析
被引量:
1
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摘要
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,关注高职高专教师的快乐观尤为重要。正确的快乐观有助于教师建立和谐的师生关系,树立职业使命感,合理规划职业生涯,培养社会主义事业的合格接班人。
作者
段宏立
机构地区
四川商务职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第36期89-90,共2页
Education and Vocation
关键词
整体快乐观
快乐学习
快乐工作
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2013年 第36期
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