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生物化学检验技术实验教学改革的探索
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摘要
在生物化学实验课教学中,明确实验课的教学目的与要求,是搞好实验课教学的前提;做好充分的课前准备,是够好实验课教学的关键;顺序渐进、严格训练与考核,是搞好实验课教学的保证。只有这样,才能提高实验课教学效果,提高学生的实际动手能力,培养严密的逻辑思维能力。
作者
张雪莲
机构地区
吉林省白城医学高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2013年第23期138-138,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
生物化学检验技术
实验教学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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