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《探究影响酶活性的条件》教学设计

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摘要 "探究影响酶活性的条件"是"降低化学反应的酶"中的内容,本节教学需两课时:第一课时学习酶的发现、概念和特性;第二课时学生进行探究实验"影响酶活性的因素"。该文主要介绍第二课时"探究影响酶活性的因素"的教学设计。

作者赵艳婷

机构地区吉林省松原市油田高级中学

出处《科技创新导报》 2013年第25期142-142,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词探究酶的活性温度 PH

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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