任务型教学法应用于民办院校大班英语教学的研究

目前,大班教学是我国很多高等院校的英语教学采用的教学模式。在民办院校,特别是非英语专业的大多学生的英语基础偏弱。单纯的传统教学法不能够激发学生的学习兴趣。任务型教学法的运用能在很大程度上激发学生兴趣,使每一位学生都能够参与到英语教学活动中来,能收到较好的教学效果。