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信息技术教育与学科课程的整合认识
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摘要
百年大计、教育为本。信息技术与课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程教学方式,必将成为新世纪教育教学的主要方法。因些在当前教育形式下,推进和改革信息技术教育与课程的整合,对于发展学生的信息素养都起到至关重要的作用,对于培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。
作者
杨影
机构地区
四平市第三高级中学
出处
《科技创新导报》
2013年第27期226-226,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
信息技术
学科课程
整合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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