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浅谈学生古诗文鉴赏能力的培养
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摘要
中国的古诗文有着非常悠久的历史,古诗词教学内容是高中语文教学内容的一个必要组成部分,。几千年来,古诗文的巨流,一直都是气势磅礴地奔腾着。对于赏析诗词,首先必须要有一定的词汇语言的积累,这是基础。只有一定量的积累才能获得质的转变,从而了解诗歌的主题思想,把握诗人的观点态度和所寄托的情感,进而深刻理解作品的意义,深一层地鉴赏古诗。
作者
殷玉梅
机构地区
河北省唐山电大乐亭分校
出处
《科技创新导报》
2013年第27期242-242,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
类别
意蕴
艺术手法
意境美
典故
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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